Alarm w szkole – zagrożenie z powietrza | scenariusz lekcji, karty pracy i gazetka

Alarm w szkole – zagrożenie z powietrza | scenariusz lekcji, karty pracy i gazetka

Czy Twoi uczniowie wiedzą, co zrobić, gdy usłyszą alarm?

Temat zagrożeń z powietrza i właściwego zachowania podczas alarmu stał się wyjątkowo aktualny. Dzieci słyszą o takich sytuacjach w mediach, internecie i rozmowach dorosłych, ale często nie wiedzą, jak powinny zachować się w szkole, gdy pojawi się rzeczywisty alarm lub komunikat o zagrożeniu.

Dlatego przygotowaliśmy praktyczny pakiet, który pozwala przeprowadzić z uczniami spokojną, rzeczową i dostosowaną do ich wieku lekcję bezpieczeństwa.

Materiał nie ma straszyć. Jego celem jest pokazanie uczniom prostych zasad:

SPOKÓJ • SŁUCHAM • DZIAŁAM

Uczeń dowiaduje się m.in.:

• co zrobić po usłyszeniu alarmu,
• dlaczego nie należy działać samodzielnie,
• dlaczego trzeba pozostać z klasą i słuchać nauczyciela,
• czego nie robić podczas sytuacji alarmowej,
• dlaczego nie należy podchodzić do okien,
• jak zachować się podczas lekcji, przerwy lub pobytu na zewnątrz,
• jak rozsądnie korzystać z telefonu i informacji,
• dlaczego nie każda sytuacja alarmowa oznacza wyjście przed szkołę.

W zestawie znajdziesz:

✅ gotowy scenariusz 45-minutowej godziny wychowawczej,
✅ prostszy wariant zajęć dostosowany do uczniów klas IV–V,
✅ gotowe pytania i wypowiedzi pomocnicze dla nauczyciela,
✅ ćwiczenia typu „Dobry pomysł czy zły pomysł?”,
✅ sytuacje problemowe „Co zrobisz?”,
✅ karty pracy dla uczniów,
✅ klucz odpowiedzi dla nauczyciela,
✅ materiały pozwalające odnieść zajęcia do procedur obowiązujących w danej szkole,
✅ 7 kolorowych kart A4 do stworzenia gazetki szkolnej.

Gazetka obejmuje tematy:

ALARM W SZKOLE – WIESZ, CO ROBIĆ?
Słyszysz alarm? Nie panikuj!
Jesteś w budynku szkoły? Postępuj rozsądnie
Tego nie rób!
Gdzie szukać bezpieczeństwa?
Telefon – używaj mądrze
3 kroki bezpieczeństwa: Spokój • Słucham • Działam

Karty można wydrukować i wykorzystać jako gotową gazetkę na szkolny korytarz, do sali lekcyjnej lub na zajęcia dotyczące bezpieczeństwa.

Dla kogo?

Materiał został przygotowany z myślą o:
wychowawcach klas IV–VIII, pedagogach, psychologach szkolnych, nauczycielach oraz osobach odpowiedzialnych za działania profilaktyczne i bezpieczeństwo w szkole.

Szczególnie dla młodszych uczniów zastosowano prosty język i zasadę: dziecko nie musi znać skomplikowanych procedur ani samodzielnie podejmować decyzji. Ma wiedzieć, że powinno zachować spokój, pozostać z grupą i wykonywać polecenia dorosłych.

Gotowy materiał – bez wielogodzinnego przygotowania

Pobierasz materiał, drukujesz potrzebne karty i możesz praktycznie od razu przeprowadzić zajęcia.

Aktualny temat, praktyczne ćwiczenia i gotowa gazetka w jednym pakiecie.

Najważniejsze przesłanie zajęć:

Nie panikuję.
Nie działam sam.
Słucham nauczyciela.
Zostaję z grupą.
Postępuję zgodnie z poleceniami.

Bo bezpieczeństwa nie uczymy się dopiero wtedy, gdy pojawia się zagrożenie.